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Articoli su rivista scientifica

8. Differenza, alterità e riconoscimento nell’agire sociale. Il caso di studio: "Donna: parliamone insieme", in: "EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES", n. 1 2018, ISSN 2240-7758, ISSNe 2279-9605, Franco Angeli, Milano, p. 87-107, DOI: 10.3280/ERP2018-001006 
7. S. Colazzo-A. Manfreda, Pedagogia della salute: considerazioni epistemologiche e metodologiche, in: "Riflessioni sistemiche" n. 15, dicembre 2016, AIEMS Associazione Italiana di Epistemologia e Metodologia sistemiche, ISSN 2281- 3373, pp. 105-120
6. Innovazione sociale e benessere della comunità: il caso di studio “Summer School di Arti Performative e Community Care” in SalentoDOI: 10.12897/01.00116, in Aa.Vv.,  L’EDUCAZIONE DEGLI ADULTI NELLA CONTEMPORANEITÀ. TEORIE, CONTESTI E PRATICHE IN ITALIA, speciale di “MeTis. Mondi educativi. Temi, indagini, suggestioni”, Progedit 2016, ISSN 2240-9580 - ISBN 978-88-6194-296-7, p. 281, pp. 243-265. 
5.
S. Colazzo-A. Manfreda, Editorial. Focus on: Performing arts, media and training, in: Je-LKS Vol 12 No 1 (2016), pp. 7-14 - ISSN (online) 1971 - 8829 | ISSN (paper) 1826 - 6223.
4. A. Manfreda-S. Colazzo, Performing arts, community empowerment and social innovation: a model of training-intervention-research, in CULTURAL HERITAGE AND LOCAL DEVELOPMENT LOCAL COMMUNITIES THROUGH HERITAGE AWARENESS AND GLOBAL UNDERSTANDING, edited by Luiz Oosterbeek & Fabio Pollice, Centro Universitario Europeo per i Beni culturali, Ravello 2014, supplemento a “Territori della Cultura” n. 18, ISSN: 2280-9376.
3. El mapeo de las necesidades como medio de mediación social, in "Zerbitzuan. Revista de servicios sociales", n. 50 - dicembre 2011, SIIS Centro de documentación y Estudios, Gobierno Vasco, Departamento de Empleo y Asuntos sociales (España), pp. 121-128 (ISSN 1134-7147, doi:10.5569/1134-7147.50.10).
2. Mappatura dei bisogni e pedagogia della salute. Un caso di studio
, in: “Giornale Italiano della Ricerca Educativa”, Numero 1 - anno III,
giugno 2010, SIRD (Società Italiana di Ricerca Didattica), Lecce-Brescia , pp. 35-51 (ISSN 2038-9736 testo stampato - ISSN 2038-9744 testo on line).
1. Una metafora influente: l’io immunitario. Dalla pedagogia della salute alla pedagogia di comunità, in “In Medias Res. Studia resoviensia in lingua et litteris”, Wydawnictwo Promar-International, Rzeszów 2010, pp. 125-143 (ISSN: 2081-0539 – ISBN: 978-83-906551-1-6).